本報訊（記者 曹可可）3月10日，2017浙江教育年度新聞人物終評會在杭舉行，會上揭曉了浙江教育十大年度新聞人物與浙江教育十大年度影響力人物。省教育廳副巡視員吳永良參加終評會。

2017年是黨的十九大和省第十四次黨代會勝利召開的重要之年，是我省深化教育現代化建設的關鍵之年。浙江教育年度新聞人物、影響力人物評選活動圍繞這一主題展開，重點關注一線教育工作者，所有候選人物的事跡均在當年《浙江教育報》上報道過。他們中有堅守崗位、獻身教育的教師，有銳意改革、創新制度的校長，也有扎根基層、指導教學的教研員等。

整個評選經過了初評、讀者微信投票、復評、征求各地和有關單位意見、終評等環節，接下來還將為獲獎者舉行頒獎典禮。從2005年至今，由本報發起的浙江教育年度新聞人物評比活動已舉辦了13屆，共選樹200多名教育年度人物。這些平凡又不平凡的師生借助于宣傳報道，在全社會產生了巨大的正能量，成為新時代教育系統的楷模。

2017浙江教育十大年度新聞人物：（按姓氏筆畫為序）

錢存陽 中國計量大學現代科技學院教師

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2017浙江教育年度新聞人物感言

錢存陽

歷歷援疆事 共鑄浙阿情

2015年8月，我帶著單位領導的信任和囑托，來到了剛落成的阿克蘇大學（新疆大學科學技術學院阿克蘇校區）。省援疆指揮部和大學領導了解我的經歷后，把大學援疆教師領隊等任務交給了我。面對浙阿兩地領導的信任，我毅然接受了這副擔子。從此，我帶領10位大學援疆教師，放下對家人的牽掛，扎根于這片待開墾的高等教育戈壁之上，把浙江先進的辦學理念轉化成大學援疆的特色做法，譜寫著“中國高教夢的阿克蘇篇章”。

學校初建伊始，沒有現成的經驗和模式可循。工作中，我時刻用“干在實處，走在前列，勇立潮頭”的浙江精神和“精思國計，細量民生”的中國計量大學校訓勉勵自己。每次遇到困難時，指揮部領導的信任、大學領導的支持，都給了我克服困難的勇氣。我校對援疆工作的全力支持，更是激勵我不斷前行的動力。為了支持援疆工作，學校主動和阿克蘇大學簽訂了合作協議，為其提供力所能及的幫助。學校領導的大局觀深深感動著我，讓我堅定了不給浙江人丟臉、不給中國計量大學抹黑的信念。

我帶領大學援疆教師不斷調研，尋良策；走訪交流，學經驗；分層座談，辨需求；整合優勢，挖潛力。組織研討，統一思想，建立了“三位一體”和“互聯網+”的幫帶模式。開展了近50項工作，打造了一批“帶不走”的教師隊伍，還留下了大學傳幫帶工作模式、浙江高校先進的教學理念和一些標志性的教學建設成果。

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