5月20日，全球首個“一帶一路”標準化教育與研究大學聯(lián)盟在位于浙江杭州的中國計量大學成立。
聯(lián)盟由首屆ISO標準化高等教育獎獲得學校和國際標準化人才培訓基地建設單位——中國計量大學，聯(lián)合清華大學、浙江大學、上海交通大學、南京大學、西安交通大學、湖南大學、山東大學、青島大學、廣東開放大學等10所國內(nèi)高校和韓國中央大學、荷蘭伊拉姆斯大學、加拿大魁北克大學高等技術(shù)學院等3所獲ISO標準化高等教育獎的國外學校共同發(fā)起籌建建設倡議。目前，已有來自30個不同國家和地區(qū)的105所高校加盟，其中境外高校37所，涉及“一帶一路”沿線19個國家。
教育部、浙江省、國家市場監(jiān)督管理總局、國家標準委、國家漢辦、中國標準化協(xié)會、浙江省相關(guān)單位領導，國際標準化組織（ISO）負責人，國內(nèi)外創(chuàng)始高校、成員高校校長及代表，部分國際標準化技術(shù)委員會主席和秘書處代表，區(qū)域標準化研究機構(gòu)、標準化管理部門、標準化研究院所等觀察員單位代表，共約300余名嘉賓代表參加了相關(guān)活動。
2017年5月14日，習近平總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇上強調(diào)要努力加強政策、規(guī)制、標準等方面的“軟聯(lián)通”?！锻七M共建“一帶一路”教育行動》提出以教育互聯(lián)互通合作促進沿線國家民心相通?！稑藴事?lián)通共建“一帶一路”行動計劃(2018—2020年)》提出推動人文領域標準化合作，促進文明交流互鑒。聯(lián)盟的成立，旨在通過共商、共建、共享標準化教育與研究國際合作創(chuàng)新平臺、協(xié)作平臺和示范平臺，開展高校間標準化教育與研究合作交流，以標準化文化交流搭起“一帶一路”民心相通之橋。
在聯(lián)盟成立大會上，105所高校的與會代表聯(lián)合發(fā)布了《杭州宣言》，表示將秉承“團結(jié)互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏”的理念，以“標準化教育與研究”為題，共商合作大計，共建合作平臺，共享合作成果，通過標準化文化交流搭起“一帶一路”民心相通之橋，齊心助力全球標準化教育、研究和人才隊伍建設共同發(fā)展。
國際標準化人才培訓基地也在當日揭牌。該基地將由國家標準委指導，由中國計量大學負責具體建設工作。
隨著國際新秩序的重塑，“一帶一路”沿線國家經(jīng)貿(mào)往來日益頻繁。在原國務院參事、中國標準化專家委員會副主任張綱看來，“標準化已經(jīng)成為了國家治理和國家間開展經(jīng)濟與貿(mào)易合作和科技文化交流的重要手段。”“我們迫切需要以國際化視野推動全球標準化教育和研究的交流共享?！眹H標準化組織前主席張曉剛說。
標準化工作服務經(jīng)濟社會發(fā)展離不開高水平的人才隊伍和科學研究?！耙粠б宦贰睒藴驶逃c研究大學聯(lián)盟正是在這樣的大背景下應運而生的。中國計量大學黨委書記張土喬表示，希望以本次標準化大學聯(lián)盟的成立為契機，進一步深化校際交流與合作，為實現(xiàn)國家質(zhì)量強國戰(zhàn)略，為我國高等教育深度參與“一帶一路”建設做出更大貢獻。
中國計量大學是中國標準化教育領域的先行者，被業(yè)內(nèi)譽為中國標準化事業(yè)的“黃埔軍校”。早在1996年學校就在全國率先開始招收標準化與質(zhì)量管理方向的本科生，2008年4月設立了全國首個標準化學院，2010年全國首個“標準化工程”第一學士學位專業(yè)獲批教育部本科招生，近年更是致力創(chuàng)新專業(yè)學科建設，務實產(chǎn)學研人才培養(yǎng)，建構(gòu)標準化教育國際網(wǎng)，走出了一條融通國際，服務本土的標準化教育之路，獲得了國際標準化組織頒發(fā)的首屆“ISO標準化高等教育獎”。
聯(lián)盟成立后，成員將合作開展標準化教案編寫、教材開發(fā)、教學知識體系編制、網(wǎng)絡教學平臺開發(fā)、教學師資專家?guī)旖ㄔO和標準化學科發(fā)展、標準化知識體系、標準化理論與方法、標準化前沿知識等方面的研究工作。同時，聯(lián)盟將圍繞標準化教學研究開展面向師生的訪問交流、文化交流、聯(lián)合培養(yǎng)等校際合作與項目合作。
“我們希望標準化大學聯(lián)盟的成立能為構(gòu)建‘一帶一路’教育共同體和加強中外人文交流提供新思路和新渠道，形成標準化教育的中國方案、中國素材和中國樣本?！敝袊嬃看髮W校長宋明順表示。
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