[浙江教育強國號]茅盾文學獎得主王旭烽走進中量大，分享《望江南》中的家國情懷
“杭嘉草被日本人擊中卻沒被打死，最后抱著魚被日本人刺死。這一段情節是我寫這本書時唯一落淚的地方?！?月5日，中國計量大學邀請茅盾文學獎獲得者王旭烽做客“嘉量講壇”，從國家與家國的角度與量大讀者們共同探討其長篇小說《望江南》，與師生們分享自己的創作初衷和寫作經歷。
對于王旭烽來說，她的創作初衷是完成一部史詩作品?！赌戏接屑文尽穼懥送砬逯列梁ジ锩氨狈?，《不夜之侯》描述了抗日戰爭時期，《筑草為城》寫的是十年浩劫，而最后成書的《望江南》則是填補了一大段空缺的共和國歲月，從而真正接通了這整部史詩長卷，完成了“茶人四部曲”。
“杭嘉和是典型的茶人，身上帶著江南人最大的特點——內斂，而杭方越具有特殊的個人氣質，婉羅從家仆變成家人，吳坤聰明而狡黠，寄草熱烈地游移……”在王旭烽的筆下，一個個活生生的、全方位的人物形象生動地展現在讀者面前，每一個人物都有血有肉。解讀完作品中的人物，王旭烽介紹了“四類人”理論：有趣且高級、無趣且高級、有趣且低級、無趣且低級?！跋Ｍ蠹夷軌蛳蛑蔀橛腥で腋呒壍娜说姆较蛉ヅΑ！蓖跣穹檎f。
“杭盼和曹家遠的愛情有什么象征和影射在嗎？”“您如何看待英雄人物對歷史時代的影響和作用呢？”“我非常喜歡您的‘茶人四部曲’，想要問問老師您為什么設計杭嘉草抱魚而死這一情節呢？”……分享會后，在場師生熱情提問，在與王旭烽的互動中，對小說中的人物形象、時代背景等有了更深的認識。
“《望江南》呈現出了茶人精神、江南文化、家國情懷，作品融匯歷史回憶和情感想象，既是對消逝的時間的重構，也是對文化傳統現代傳承的探索。王旭烽結合自己學習、創作經歷，為大家上了一堂別有新意、內涵頗豐的文學課和思政課，對同學們如何進行文學創作和怎樣過好大學生活帶來深刻的啟迪?！敝辛看簏h委副書記程剛說。
據悉，此次活動是中國計量大學2023計量文化節活動之一。學?！凹瘟恐v壇”自2007年5月開壇，迄今已舉辦123講，已成為計量文化的一項重要品牌。
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