為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育、科技、人才一體化改革統(tǒng)籌推進的決策部署，我校于1月18日至19日在杭州舉辦了高校“十五五”發(fā)展規(guī)劃科學(xué)編制與學(xué)科設(shè)置優(yōu)化布局專題研討會，來自全國高校發(fā)展規(guī)劃處、學(xué)科建設(shè)處等部門負責(zé)人以及教學(xué)單位的專業(yè)負責(zé)人、骨干教師等近百人與會。

校黨委書記徐江榮代表學(xué)校致辭，他介紹了我校始終牢記囑托，緊緊抓住“老本行”，在特色發(fā)展與高水平辦學(xué)方面取得的成績，期待通過本次專題研討推進各兄弟高校“十五五”規(guī)劃編制與學(xué)科優(yōu)化布局互學(xué)互鑒，推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

副校長王樂教授主持開班式。 中國教育科學(xué)研究院原副院長、中國高等教育學(xué)會學(xué)術(shù)發(fā)展咨詢委員會副主任兼秘書長、浙江師范大學(xué)資深教授馬陸亭作《創(chuàng)新升維時代的學(xué)科生態(tài)建設(shè)》專題報告。報告結(jié)合四輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命，從時代的“升維”之變、教育強國建設(shè)的邏輯、高等教育的整體性變革、高等學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展、學(xué)科發(fā)展的健康生態(tài)等五個方面闡述了高等教育的歷史變革和內(nèi)在邏輯，指出高等學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展機遇，以及學(xué)科建設(shè)發(fā)展的健康生態(tài)構(gòu)建等核心問題。

四川輕化工大學(xué)校長庹先國教授作《西部地區(qū)高校“十五五”規(guī)劃思考》專題報告。報告深入分析了四川輕化工大學(xué)“十三五”和“十四五”規(guī)劃的思路及實施路徑，結(jié)合學(xué)校獲批成立“中國白酒學(xué)院”“中國彩燈學(xué)院”“中國酒業(yè)工匠學(xué)院”等典型案例，提出要切實做到解放思想，做好校地、產(chǎn)教、軍民、研學(xué)和國際化等方面的融合，才能破解發(fā)展瓶頸和困境，快速提升學(xué)校的整體實力。

浙江工業(yè)大學(xué)副校長鄭華均教授以《創(chuàng)新內(nèi)部治理機制，推進地方高校高質(zhì)量發(fā)展》為題，詳細介紹了以績效為總攬動態(tài)調(diào)控編制資源，建立放權(quán)賦能與收權(quán)管控相協(xié)調(diào)的校院運行機制；以目標為牽引靶向配置發(fā)展資源，建立質(zhì)的突破與量的增長相統(tǒng)一的內(nèi)涵提升機制；以崗位為基礎(chǔ)穩(wěn)步提升考評標準，建立個體成長與整體進階相促進的目標引導(dǎo)機制；以實績?yōu)閷?dǎo)向系統(tǒng)重構(gòu)薪酬體系，建立歷史貢獻與未來潛能相統(tǒng)籌的薪酬保障機制等方面的持續(xù)改革，有效助力學(xué)校在國家科技進步獎一等獎、國家級重大科研平臺建設(shè)等方面實現(xiàn)重大突破。

浙江外國語學(xué)院黨委書記宣勇教授作《基于學(xué)科的大學(xué)規(guī)劃》專題報告，結(jié)合翔實的數(shù)據(jù)和代表性案例，分別從大學(xué)如何定位、戰(zhàn)略規(guī)劃的邏輯構(gòu)成、學(xué)科如何布局等方面進行分析，提出學(xué)科發(fā)展是大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃的主線，學(xué)科規(guī)劃是大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃的基點。

同濟大學(xué)國豪書院執(zhí)行院長尹學(xué)鋒教授、鄭州大學(xué)規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)部執(zhí)行部長吉慧芳、浙江大學(xué)政策研究室主任兼黨辦校辦副主任徐賢春、我校發(fā)展規(guī)劃處處長李戰(zhàn)國分別以《面向拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的學(xué)科專業(yè)設(shè)置優(yōu)化的同濟實踐》《地方高校“雙一流”建設(shè)的戰(zhàn)略定位與建設(shè)路徑》《發(fā)展規(guī)劃的功能與編制方法——以浙江大學(xué)為例》《地方行業(yè)特色院校教科人一體化發(fā)展的中量大探索》為題，結(jié)合各自學(xué)校的戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)設(shè)置等方面案例做了精彩的分享。

會后，與會嘉賓參觀了我校計量博物館。

本次研討會深入討論了“十五五”規(guī)劃編制、學(xué)科專業(yè)布局等高校高質(zhì)量發(fā)展中的深層次問題，交流了典型案例，明確了工作思路，促進了各高校間的溝通與聯(lián)系，提升了學(xué)校影響力，會議取得了預(yù)期效果。