4月2日，教育部教師工作司副司長黃小華、一級調(diào)研員葛佑勇在省教育廳教師工作處處長牟凌剛陪同下來校調(diào)研指導(dǎo)。校長徐江榮、副校長王迪釗會見了黃小華一行，學(xué)校辦公室、教師工作部等部門陪同調(diào)研。
徐江榮對黃小華一行的到來表示熱烈歡迎，對教育部教師工作司長期以來對學(xué)校的關(guān)心與支持表示感謝。他介紹了學(xué)校辦學(xué)特色和師資隊伍建設(shè)等情況。他表示，學(xué)校牢記2004年時任浙江省委書記習(xí)近平同志視察我校時的重要指示精神，牢牢抓住“老本行”，以特色教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
黃小華指出，推進教育強國建設(shè)，教師隊伍是最重要的基礎(chǔ)工作。中國計量大學(xué)要充分發(fā)揮特色鮮明的辦學(xué)優(yōu)勢，聚焦支撐教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，創(chuàng)新政策舉措、強化務(wù)實行動，進一步深入推進高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設(shè)。
會后，黃小華一行在王迪釗陪同下實地調(diào)研了逸夫計量博物館、教育部首批“全國高校黃大年式教師團隊”的實驗室——浙江生物計量及檢驗檢疫技術(shù)重點實驗室、教授文化長廊和教工餐廳師德師風(fēng)教育場地。
學(xué)校將進一步聚焦教育強國建設(shè)的總體目標，聚焦支撐教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，將習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和教師隊伍建設(shè)的系列重要指示批示精神轉(zhuǎn)化為抓教師工作的政策舉措，完善師德師風(fēng)長效機制，優(yōu)化教師資源配置，抓好師資隊伍建設(shè)。
