主講人：高雪松

主講人簡介：高雪松，澳大利亞新南威爾士大學教育學院教授、博士生導師，國際青年應用語言學者聯盟理事長，國際應用語言學SSCI期刊International Review of Applied Linguistics in Language Teaching主編，SSCI期刊The Asia-pacific Education Researcher首席副主編，SSCI期刊Sage Open教育欄目主編，教師發展頂尖SSCI期刊Teaching and Teacher Education 執行主編。研究領域包括語言學習策略，語言政策與規劃和語言教師教育等，2003年起在國際權威出版社和期刊上發表專著、論文150余篇。

報告內容概要：針對應用語言學國際期刊文章寫作與發表問題，專家反思自身近些年來的經歷，把國內學者研究的國際推廣分為三個步驟：第一步驟是吸引國外專家學者來華，認識國內學者的研究，然后帶出去；第二步驟是國內學者的研究通過相關的協助向國際學界傳播；第三步驟是國內學者逐步在國際學界擁有一定學術陣地和研究議題設置權，逐步影響國際學界的研究進程。講座主要分享個人在第二步驟，即參與推動國內學者參與國際發表的一些經歷，特別是通過組織專題性學術論壇，并在國際期刊組織相關的專刊，助力國內優質研究擴大國際影響力。專家也會總結第二步驟的一些階段性勝利，并就如何進入第三步驟做些展望。